8 Янв 2017

Интенсификация формирование теоретических знаний учащихся средствами новых информационных технологий часть 3

Согласно Государственной национальной программе "Образование. Украина XXI века "и Концепцией средней общеобразовательной школы Украины целью школьного образования является формирование у учащихся целостной картины мира. Таким образом, при конструировании содержания физического образования на уровне учебного предмета...

Читать далее

8 Янв 2017

Влияние постмодернизма на педагогическую теорию и практику в сша

Влияние постмодернизма на педагогическую теорию и практику в США Конец ХХ века ознаменовался глубокими трансформациями в общественном сознании, обусловленными кризисом и последующим распадом модерна — социокультурной матрицы, на протяжении долгого времени доминировала в европейской культуре и...

Читать далее

21 Дек 2016

Влияние мотивационного фактора на планирование учебного исследования по физике в средней школе

Влияние мотивационного фактора на планирование учебного исследования по физике в средней школе Актуальность работы обусловлена переходом среднего образования на 12-летний срок обучения, определением старшей школы как профильно-ориентированной. Это, в свою очередь, вызывает необходимость дифференцированного подхода...

Читать далее

21 Дек 2016

Организация и содержание коррекционно-развивающей работы сотрудников психологической службы, агентство горящих путевок

Организация и содержание коррекционно-развивающей работы сотрудников психологической службы. В соответствии с Положением о психологической службе системы образования Украина одним из основных видов деятельности практического психолога (социального педагога) является коррекционно-развивающая работа — осуществление психолого-медико-педагогических мер по устранению...

Читать далее

14 Дек 2016

О игровые формы обучения в вузе

О игровые формы обучения в вузе. Наше государство требует активных и творческих специалистов, которые, во-первых, должны основательную теоретическую и практическую подготовку по выбранной специальности, во-вторых, были бы способны самостоятельно принимать решения, связанные с профессиональной деятельностью,...

Читать далее

6 Дек 2016

Методические системы современных информационно-образовательных технологий часть 3

Часто современные методики профессионального обучения предусматривают обучение в так называемых малых группах. При разделения учебной группы на такие малые группы (подгруппы) методисты-проектировщики методических систем должны рекомендовать преподавателям такой порядок формирования их состава, когда в одной...

Читать далее

6 Дек 2016

Организационный механизм формирования инновационного образовательного пространства в регионе

Организационный механизм формирования инновационного образовательного пространства в регионе Конец ХХ — начало XXI века — время исторических итогов и рождения новых идей. На рубеже веков происходит осмысление прошлого знания, опыта и формирования нового понимания смысла жизни, создание...

Читать далее